Misle
Rubrika za razmišljanje, komentiranje i razmjenu mišljenja. Rubrika Koja je tvoja vještina? sadrži portrete učenika koji su se iskazali svojim uspjesima u školskom i privatnom životu ili imaju neke zanimljive hobije/aktivnosti. Školski mikrofon sadrži medijske proizvode školskih novinara u obliku podcasta, radijskih emisija, filma i ostalih oblika medijskog izražavanja.
-
Podcast: Istina ili mit – nasilje u mladenačkim vezama
U podcastu Istina ili mit – nasilje u mladenačkim vezama razbijamo mitove o položaju djevojaka uvezama. Podcast dotiče teme o ravnopravnosti spolova, kvalitetnim vezama te seksualnomzlostavljanju u vezama. Cilj je osvijestiti djevojke o ranim znakovima zlostavljanja ili nasilja uvezama te ih uputiti na traženje pomoći prijatelja, odrasle osobe od povjerenja ili neke stručne osobeukoliko su izložene nasilju ili zlostavljanju. Podcast vode učenice 2.b razreda: Iris Kovačević i Petra Eri.
-
Radijska emisija ,,Torta prijateljstva”
Dana 19. ožujka 2024. godine školski novinari posjetili su Dječji vrtić Ciciban. Razlog ovog neuobičajenog druženja bilo je snimanje radijske emisije na temu prijateljstva. Vrtićanci su pokazali veliku želju za sudjelovanjem te su na postavljena pitanja odgovarali iskreno, detaljno i promišljeno. Iako su se borili s tremom, uspjeli su odlično izvršiti zadatak. Poslije snimanja uslijedio je intervju s pedagoginjom Brankom Biketom Caktaš i odgajateljicom Dijanom Rajković. U snimanju radijske emisije sudjelovala je predškolska grupa DV Ciciban, njihova pedagoginja Branka Biketa Caktaš i odgajataljica Dijana Rajković, psihologinja Gimnazije Bjelovar Mirna Jurušić, učenice Gimnazije Bjelovar Lucija Subota i Ema Legin te školski novinari: Lucija Prebanić, Leon Klemše, Mia Matković i Valentina Đurin…
-
Ante Radoš – portret
„Trud se uvijek isplati” Ante Radoš, učenik 1. b razreda Gimnazije Bjelovar u slobodno vrijeme voli igrati nogomet i voziti bicikl. To naravno ne radi sam, već u društvu svojih prijatelja. Već je u osnovnoj školi išao na razna natjecanja, primjerice iz Geografije, Biologije, Kemije i Povijesti. Najbolji Antin uspjeh u osnovnoj školi je osvojeno drugo mjesto na Županijskom natjecanju iz Biologije. Kaže da je tijekom osnovne škole bio uzoran i imao dobre ocjene, a najdraži su mu predmeti bili Povijest te Tjelesna i zdravstvena kultura. Anti osnovna škola nije bila veliko opterećenje, zbog toga nije stekao navike učenja koje je sada u Gimnaziji krenuo razvijati. Motivacija za učenje bio…
-
Podcast – 3. epizoda
Čitanje u izazovna vremena U sklopu obilježavanja Dana medijske pismenosti i Noći knjige učenici Gimnazije Bjelovar te Ekonomske i birotehničke škole Bjelovar odlučili su snimiti zajednički podcast. Na Svjetski dan knjige, 23. travnja 2024., učenici Gimnazije Bjelovar posjetili su Ekonomsku i birotehničku školu Bjelovar te njihovim učenicima održali kratku radionicu snimanja podcasta, nakon čega je uslijedilo snimanje zajedničkog podcasta. U podcastu sudjelovali su učenici Nikola Nanić, Ira Šimun, Mirela Kikaš (Ekonomska i birotehnička škola Bjelovar) te Lara Smrček i Izidora Bosanac (Gimnazija Bjelovar). Podcast su vodili učenici Mihael Horvatinović (Ekonomska i birotehnička škola Bjelovar) i Mia Matković (Gimnazija Bjelovar). Mentorice učenicima su profesorice i knjižničarke Alica Bačeković Pavelić (Ekonomska i…
-
TV reportaža ,,Biti čovjek”
Obilježili smo Svjetski dan Roma Povodom obilježavanja Svjetskog dana Roma školski novinari intervjuirali uspješne Rome iz Bjelovara. Svake godine 8. travnja obilježava se Svjetski dan Roma u čast Prvog kongresa Roma, održanog 8. travnja 1971. godine u Londonu, a koji se smatra jednim od najvažnijih datuma u povijesti Roma. Kao jedne od najvažnijih odluka bile su one o prihvaćanju romske zastave i službene himne. Svjetski dan Roma dan je proslave romske kulture i podizanja svijesti o problemima s kojima se Romi suočavaju. Iako i u 21. stoljeću postoji nepravda prema Romima, u TV-reportaži „Biti čovjek” školski novinari intervjuirali su Rome koji svojim primjerima razbijaju nametnute predrasude i stereotipe. TV reportažu…
