-
Intervju s osnivačicom Zadruge Mihaelom Kelavom
Novost u školi: Učenička zadruga Gimnazijalac Od ove školske godine u Gimnaziji Bjelovar postoji nova izvannastavna aktivnost, Učenička zadruga Gimnazijalac. Učenici naše škole sada imaju priliku raditi rukama, razviti kreativnost i učiti osnove poduzetništva u praksi. O tome kako je sve krenulo, koje sekcije postoje i što nas sve očekuje, razgovarali smo s osnivačicom i voditeljicom Zadruge, profesoricom Mihaelom Kelavom. Željeli smo našim učenicima ponuditi više druženja i kreativnog izražavanja. Gimnazija Bjelovar daje izvrsnu akademsku podlogu, ali učenicima treba i prostor u kojem će stečeno znanje primijeniti u praksi, raditi rukama i družiti se. U zadruzi razvijaju poduzetničke kompetencije, radne navike i ekološku svijest, a usput se pripremaju za ono…
-
Mali znanstvenici: velike priče hrvatske znanosti
Vijesti iz prošlosti – Ivan Vučetić U sklopu Mjeseca hrvatske knjige i ovogodišnje teme posvećene znanosti, učenici su istražili život i rad Ivana Vučetića, hrvatskog znanstvenika i ,,oca daktiloskopije” te snimili kratki videofilm. Filmom su prikazali neobičan susret prošlosti i sadašnjosti. Kroz zamišljene televizijske vijesti i intervju predstavili su Ivana Vučetića, iako u njegovo vrijeme nije bilo televizijskih kamera ni vijesti kakve danas poznajemo. Tijekom istraživanja njegova života i najvažnijih postignuća učenici su upoznali čovjeka čije je otkriće ostavilo značajan trag u svjetskoj znanosti i kriminalistici. Saznali su kako je Vučetić razvio sustav identifikacije osoba na temelju otisaka prstiju i tako pridonio razvoju suvremenih metoda utvrđivanja identiteta. Ovom su aktivnošću…
-
Podcast ,,Iz iste klupe” – razgovor s Robertom Hornom
U sklopu obilježavanja 150 godina škole, ali i Mjeseca hrvatske knjige, čija je ovogodišnja tema znanost, razgovarali smo s našim bivšim učenikom, a danas uspješnim znanstvenikom Robertom Hornom. Robert danas radi kao asistent na Institutu Ruđer Bošković u Zagrebu i pohađa interdisciplinarni doktorski studij oceanologije na Prirodoslovno-matematičkom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu. Na Institutu radi u Zavodu za istraživanje mora i okoliša, u Laboratoriju za biogeokemiju mora i atmosfere. Ondje proučava lipide kokolitoforida, skupine kalcificirajućih fitoplanktonskih organizama. Razvija metode kojima može prepoznati različite lipide i detaljnije istražiti njihov kemijski sastav. Zanima ga i kako uvjeti u okolišu utječu na te molekule, kako se one razgrađujute kakvu ulogu imaju u kruženju ugljika…
-
Izložba povodom sto i pedesete obljetnice Gimnazije Bjelovar
Povijest Gimnazije Bjelovar oživjela u Gradskom muzeju Povodom 150. obljetnice Gimnazije Bjelovar, u rasponu od 10. rujna do 10. listopada u Gradskom muzeju Bjelovar u Maloj galeriji održana je izložba posvećena povijesti i razvoju ove škole. Povijest škole kroz dokumente i fotografije Kroz brojne povijesne dokumente, fotografije, videozapise, pisane izvore i muzejske predmete posjetitelji su se upoznali s kulturom te životom učenika i profesora tijekom prošlih razdoblja. Posebno mjesto na izložbi zauzela je lenta vremena koja prikazuje razvoj školstva u Bjelovaru od 1761. godine do danas. Mala realna škola osnovana je 1858. godine, a postaje Gimnazija 1876. godine. Njezin prvi ravnatelj bio je Vjekoslavom Novotni. Društveni život učenika i školska…
-
Posjet učenika Plavom telefonu
Predavanje o mentalnom zdravlju i pronalaženju vlastitog identiteta Učenici Gimnazije Bjelovar posjetili su 19. listopada sjedište udruge Plavi telefon u Zagrebu, gdje su sudjelovali na predavanju o mentalnom zdravlju, osobnom razvoju i pronalaženju vlastitog identiteta. Predavanje je održao Miroslav Vučenović, voditelj udruge i jedan od njezinih osnivača. Kroz opušteno i zanimljivo izlaganje učenicima je podijelio brojne korisne savjete, pritom se oslanjajući i na vlastita iskustva iz mladosti, ali i na životne situacije s kojima se susretao kao odrasla osoba. Na pristupačan način govorio je o važnosti upoznavanja samoga sebe, razumijevanja vlastitih osjećaja i brige o mentalnom zdravlju. Predavanje je bilo zabavno i interaktivno, a ugodna atmosfera potaknula je učenike na…
