Misle
Rubrika za razmišljanje, komentiranje i razmjenu mišljenja. Rubrika Koja je tvoja vještina? sadrži portrete učenika koji su se iskazali svojim uspjesima u školskom i privatnom životu ili imaju neke zanimljive hobije/aktivnosti. Školski mikrofon sadrži medijske proizvode školskih novinara u obliku podcasta, radijskih emisija, filma i ostalih oblika medijskog izražavanja.
-
Videofilm ,,Virtualni labirint”
Školski novinari sudjelovali na natječaju Priče s interneta Povodom obilježavanja Dana medijske pismenosti školski novinari istražili navike korištenja interneta i društvenih mreža među učenicima Gimnazije Bjelovar. Film ,,Virtualni labirint” progovara o navikama korištenja interneta među učenicima Gimnazije Bjelovar. Metodom intervjua novinari su razgovarali s učenicima o učestalosti korištenja interneta i društvenih mreža, utjecaju influencera na mlade i elektroničkom nasilju. Cilj filma bio je prikazati osobne priče učenika i iskustva drugih u smislu poticanja drugih učenika na promišljanje o negativnom i pozitivnom utjecaju interneta na njihovo mentalno zdravlje. U filmu su sudjelovali učenici 3. a razreda te učenice Izidora Bosanac (1. a), Lara Smrček (1. e) i Stela Balenović (3. d).…
-
Radijska emisija ,,Ukradena djetinjstva”
Domovinski rat bilježi veliki broj poginule, izbjegle i prognane vukovarske djece. Emisijom ,,Ukradena djetinjstva” učenici Gimnazije Bjelovar žele odati počast najnedužnijim žrtvama rata, osvijestiti slušatelje o prekinutim djetinjstvima malih Vukovaraca, razviti suosjećanje s patnjama ugroženih te ukazati na prave životne vrijednosti. U radijskoj emisiji sudjelovali su školski novinari: Petra Eri (1. b), Marla Pinjuh (1. b), Mia Matković (3. e), Ivan Zrilić (4. e), Leon Klemše (3. d). U emisiji su sudjelovali učenici 4. a razreda, profesorica Željka Holjević, prognanica iz Vukovara Ljiljana Kolonić i Ana Galović, autorica knjige Mama, ne vidim nebo. Radijsku emisiju ,,Ukradena djetinjstva” školski novinari su prijavili na smotru LiDraNo te su predloženi za državnu smotru…
-
Podcast – 2. epizoda
Stop vršnjačkom nasilju! Posljednje srijede u veljači obilježava se Nacionalni dan borbe protiv vršnjačkog nasilja, poznat i kao Dan ružičastih majica. Odijevanjem ružičastih majica želi se skrenuti pozornost na problem sve učestalijeg vršnjačkog nasilja u školama, koje može ostaviti teške psihičke posljedice. U podcastu Školski mikrofon možete saznati nešto više o tome što je vršnjačko nasilje, tko su najčešće žrtve vršnjačkog nasilja te kako možemo pomoći žrtvama nasilja. Podcast su vodile učenice Petra Eri (1. b) i Marla Pinjuh (1. b). Istaknutu sliku ilustrirala: Martina Kosar, 1. b
-
Martina Kosar – portret
Za crtanje nije dovoljan samo talent U 1. b razred opće Gimnazije Bjelovar ide učenica i vrlo talentirana umjetnica Martina Kosar. Martina se bavi crtanjem, a već od samog početka školske godine sudjeluje u raznim likovnim aktivnostima i natječajima. Inspiraciju za crtanje uglavnom pronalazi u prirodi i općenito u prostoru oko sebe, a posebno u bićima i emocijama. Motivaciju pronalazi u svojim ciljevima koje želi postići u budućnosti, a to je prvenstveno profesionalno bavljenje slikanjem kako bi jednoga dana mogla inspirirati mlađe generacije umjetnika. Najveći izazov u stvaranju crteža predstavlja joj osmišljavanje originalne ideje ili neke zanimljive perspektive, a ponekad i postavljanje elemenata na samome djelu. Izazove savladava tako da…
-
Dora Koljić – portret
Osam godina treniranja mažoret plesa Dora Koljić učenica je 4. b razreda Gimnazije Bjelovar. Mažoretkinja je već osam godina. Unatoč tome, ovaj sport nikada joj nije dosadio. U početku joj je bilo dosta teško, imala je ruke pune masnica, no nakon svladavanja tehnike, postalo joj je puno lakše. Prije tri godine promovirana je u trenericu te je prvo trenirala mlađu grupu mažoretkinja – kikiće, a sada već trenira kadetkinje – djevojčice od 7 do 12 godina. Iako su joj dodatni treninzi postavili i dodatan stres na leđa, ona i dalje ne propušta treninge s ekipom svog uzrasta – juniorkama. Na natjecanjima cijeli klub pokazao se vrlo uspješnim. Osvojili su nekoliko državnih…
