Istražili smo

Da sam ja ravnatelj/ica…

Biti ravnatelj/ica jedne škole velika je stvar. Puno je obaveza i odgovornosti koje snosi osoba u obavljanju ove dužnosti. Usprkos trudu i zalaganju, uvijek će biti onih učenika i zaposlenika koji misle da bi mogli voditi školu bolje i drugačije. No, mnogi nisu svjesni mogućnosti s kojima škola raspolaže, kao ni raznih ograničenja zbog kojih su neke stvari ipak nemoguće ili nedostižne za ostvariti. Naši učenici uglavnom su zadovoljni školom i načinom vođenja ove ustanove. Iako većina njih nikada ne bi htjeli biti na mjestu ravnatelja/ice škole, u javnoj anketi Da sam ja ravnatelj/ica… predložili su neke ideje koje bi proveli u školi, svjesni da su neke od njih teško izvedive. Ideje proizlaze iz perspektive učenika i njihovih (ne)mogućih želja da se uvedu neke promjene u školi.

Nikola Gujić, 3. a

Volio bih biti ravnatelj jer mi takav pritisak paše. Sviđalo bi mi se što bih odlučivao o svemu i ne bih se bojao pogriješiti. Kao ravnatelj, napravio bih veći parking za nastavnike i učenike. Također, postavio bih ormariće u hodniku gdje bi učenici mogli ostavljati svoje stvari. Napravio bih kutak s foteljama ili garniturom gdje bi se učenici mogli odmarati tijekom odmora.  

Julija Korpar, 1. a 

Ne bih htjela biti ravnateljica zato što mislim da je to velika odgovornost. Ne bih voljela da je „sve na meni”. Mislim da bih se pogubila u tome poslu. Ali, da sam ravnateljica, uvela bih dodatne izvannastavne aktivnosti, poput sportske, gdje bi se detaljnije trenirale razne sportske discipline. Također bih uvela domaćinstvo jer mislim da je to važno u svakodnevnom životu i za djevojke i za mladiće.

Lorena Pintarić, 1. a    

Da sam ja ravnateljica, pretvorila bih neke obvezne predmete u izborne, poput Glazbene i Likovne umjetnosti. Neki učenici možda nisu nadareni u ovim granama umjetnosti ili im nije potrebno za upise na fakultet ili buduće zanimanje. Mislim da bi ove predmete trebali pohađati oni koji se žele razvijati u tome smjeru. Tako se ne bi mogao smanjivati prosjek onima kojima ,,ne idu” ovi predmeti.

Petra Pranjić (3. a), Nikola Gujić (3. a) i Nikola Radujković (3. a)

Nikola Radujković, 3. a

Ne bih volio biti ravnatelj jer mislim da je škola institucija gdje su učenici nepredvidljivi. Radije bih vodio neku firmu gdje rade odrasli ljudi jer mislim da su odgovorniji i razumljiviji. Kod učenika se nikad ne zna što će sljedeće učiniti. Ali, da sam ravnatelj, uveo bih izradu i tiskanje školskih godišnjaka, bar jednog primjerka za školsku knjižnicu. Mislim da ljudi koji su pohađali ovu školu ne bi trebali otići u zaborav. To bi trebao biti oblik poštovanja prema školi i ljudima koji su je pohađali. Gimnazija je jedna od prestižnijih škola i njena povijest bi se trebala očuvati.     

Petra Pranjić, 3. a     

Ne bih htjela biti ravnateljica jer je to previše obaveza i sav posao je na jednoj osobi. Mislim da bih morala biti savršena u svemu, inače ne bi bilo dobro. Da sam ravnateljica, uvela bih promjene u nastavni proces. Sugerirala bih nastavnicima da u nastavi koriste više kvizova i digitalnih sadržaja te da je nastava interaktivnija između učenika i nastavnika. Na kraju sata uvela bih anketu kojom bi učenici ocijenili nastavu. Omogućila bih učenicima više terenske nastave.

Larisa Hadžija, 1. a  

Kada bih ja bila ravnateljica, napravila bih kantinu u školi da ne moramo ići na gablec u Konzum ili pekaru. Također, uvela bih dva velika odmora u trajanju od 15 minuta jer u jednom velikom odmoru često nastane gužva i učenici ne stignu obaviti sve.    

Julija Korpar (1. a), Lorena Pintarić (1. a) i Larisa Hadžija (1. a)

Tekst i fotografija: Lucija Knežević, 2. e

Autorica istaknute ilustracije: Luna Bunčić, 3. c

Ostavi odgovor